Appel à projets associations
Aide aux associations
La communauté d'agglomération Pôle Azur Provence, dans le cadre de sa Charte intercommunale pour l'Environnement, souhaite soutenir de nouvelles formes de mobilisation des habitants et acteurs associatifs locaux autour des enjeux écologiques locaux qui s'appuient sur l'information, la médiation, la concertation, la pédagogie, l'incitation...
Les initiatives proposées par les acteurs locaux permettent de promouvoir de nouvelles références et une culture partagée en faveur d'un développement durable. Elles donnent l'occasion aux citoyens de mieux connaitre les interactions entre les hommes, les milieux et modes de vie et les grands mécanismes régissant l'évolution de notre planète afin de mieux participer aux réflexions et décisions liées ces grands enjeux sur notre territoire intercommunal.
Chaque année, la communauté d'agglomération lance donc un appel à projets « Développement Durable ».
Appel à projets « Développement Durable »
Cet appel à projets est ouvert à toute structure à but non lucratif (hors établissements scolaires : voir appel à projets « Education vers un développement durable ») qui souhaite mener une action exemplaire, innovante et durable d'intérêt intercommunal sur le territoire de la Communauté d'agglomération. Le Pôle Azur Provence apporte un soutien financier et méthodologique aux projets lauréats.
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APPEL A PROJETS « DEVELOPPEMENT DURABLE »
Lauréats 2012
Art et éducation (Grasse) : « Réintroduire la Nature » : Réalisation d'un jardin aromatique et potager par les enfants du centre de loisirs dans le cadre de l'Agenda 21 scolaire en partenariat avec d'autres institutions
La nature est un réel soutien au développement moteur et sensoriel de l'enfant. La réalisation d'un jardin aromatique et d'un jardin potager permettra aux enfants d'observer, faire pousser, jouer, agir, créer, fabriquer, toucher, goûter, s'entraider, communiquer, acquérir des connaissances. Ce lieu est un support pour inciter à la découverte et à l'expérimentation, et pour s'épanouir dans le respect et la connaissance de la nature. D'autre part, la production du jardin potager sera destinée à des familles nécessiteuses du quartier. Ce projet mobilise de nombreux partenaires des communes du Pôle Azur Provence (CAT de la Roquette sur Siagne, Ecole maternelle St Antoine, Service Jeunesse de la Ville de Grasse, Planète Sciences Méditerranée...)
Contact : Art et Education - 04 97 05 03 45 - arteducation@hotmail.fr - www.arteducation.fr
Prodarom (Grasse) : « Sensibilisation des futurs salariés des industries aromatiques aux principes du développement durable et à ses applications dans l'industrie»
Former les futurs salariés et les agents en contrat d'alternance (50 personnes par an) aux grands principes du développement durable afin d'améliorer la politique interne de l'entreprise et de motiver le personnel plus ancien.
PRODAROM, le syndicat national des Fabricants de Produits pour la Parfumerie, s'est engagé depuis plusieurs années dans une politique volontariste en matière de Développement Durable. Dans ce cadre, Prodarom souhaite sensibiliser aux principes du développement durable et à ses applications au sein de l'industrie les futurs salariés et les demandeurs d'emploi embauchés en contrat d'alternance qui suivent des formations techniques au sein de l'ASFO Grasse. Ces personnes ainsi formées pourront être, au sein de leurs entreprises, des moteurs du changement.
Contact : PRODAROM - 04 92 42 34 80 - info@prodarom.fr - www.prodarom.fr
O.M.F.A.F. (Auribeau sur Siagne) : « Jardin Pédagogique »
Création d'un jardin pédagogique par les enfants du centre de loisirs d'Auribeau/siagne (enfants de 3 à 11 ans).
Ce projet a pour objectif de mettre en contact les enfants avec la terre et la nature à travers une valorisation du travail de la terre par les enfants pour mettre l'accent sur l'importance de la préserver. Il vise également à favoriser un échange intergénérationnel qui repose sur un principe de tutorat des enfants par une personne du troisième âge. Le projet propose une gestion raisonnée et raisonnable du jardin, simple et motivante pour les enfants. Il prévoit la mise en place d'un compost, d'une serre et contribuera au développement de la biodiversité à travers les variétés plantées mais également l'observation des insectes, oiseaux et toute la microfaune du sol.
Contact : OMFAF - 04 93 42 82 64 - o.m.f.a.f@hotmail.fr
Lauréats 2011
Agribio Alpes-Maritimes : « Jardinez Bio'Diversité »
Mal utilisé les pesticides sont dangereux pour la santé, l'environnement et le maintien de la biodiversité.
Dans la dynamique du Grenelle de l'environnement il est important que chacun diminue l'usage des pesticides dans ses pratiques. C'est pour aider les jardiniers amateurs et professionnels dans cette démarche qu'Agribio 06 leur propose un accompagnement pour apprendre à cultiver bio comme leurs homologues professionnels ! Un rapprochement producteurs-jardiniers permettra un réel échange d'expériences et une valorisation des savoir-faire locaux.
Par ailleurs, la standardisation des produits de consommation fait que nous avons perdu bon nombre de variétés locales de fruits et légumes. Agribio 06 propose de remettre au goût du jour certaines variétés oubliées à travers un recensement citoyen et des actions de revalorisation de ces variétés.
Formation « Apprendre à Cultiver bio » :
4 et 11 juin à Mouans-Sartoux
2 et 9 juillet à Grasse
10 et 17 septembre à Auribeau sur Siagne
Journée d'information « Multiplier et conserver les variétés anciennes de légumes »
Samedi 1er octobre 2011 (lieu à déterminer)
Participez au recensement des variétés anciennes et téléchargez la plaquette de présentation du projet
Contact : Agribio Alpes Maritimes - agribio06-technique@bio-provence.org - 04 89 05 75 47
Atelier Méditerranéen de l'Environnement : « Ecolo-Crèche® »
La démarche Ecolo crèche®, permet aux établissements d'accueil de la petite enfance de s'engager dans le développement durable. Chaque évolution se fait en douceur et de façon continue. L'objectif est de modifier les habitudes sur le long terme. Les changements opèrent lorsque l'implication et une prise de conscience sont collectives. L'atelier Méditerranéen de l'Environnement propose un accompagnement adapté à chaque crèche pour permettre aux équipes d'améliorer leur impact sur l'environnement et pérenniser leurs efforts. Une fois les pratiques améliorées, les crèches pourront être labellisées par un comité national. Les crèches engagées entrent dans le réseau Ecolo-crèches au sein duquel elles peuvent partager leurs expériences et co-construire de nouvelles pratiques
Pour l'année 2011, deux crèches du Pôle Azur Provence pourront bénéficier de cet accompagnement.
Informations : http://www.ecolo-creche.org/
Contact : Atelier Méditerranéen de l'Environnement - ame.marseille@free.fr - 04 91 48 24 33 - http://www.am-environnement.org
Conservatoire Etudes des Ecosystèmes de Provence / Alpes du Sud (CEEP) : « Inventaire citoyen de la Forêt de Mouans-Sartoux »
La forêt de Mouans-Sartoux offre 150 ha d'espaces naturels présentant un intérêt biologique remarquable. Les mares à Isoètes de Durieu, par exemple, sont des habitats extrêmement rares dans le département des Alpes-Maritimes et bénéficient d'une protection au niveau européen. Cet espace est aussi un lieu de promenade, de détente et d'activités sportives (course à pied, randonnées équestres et pédestres...), fréquenté par les habitants du territoire du Pôle Azur Provence, qui n'ont pas toujours connaissance de la richesse naturelle que recèle cette forêt. Le CEEP, en partenariat avec la commune de Mouans-Sartoux, l'Office Nationale des Forêts et avec le soutien de la communauté d'agglomération Pôle Azur Provence lance un inventaire-citoyen de la forêt communale de Mouans-Sartoux. Ce projet de sciences participatives doit permettre la collecte de données fiables pour protéger durablement la forêt et concilier la préservation de cet espace naturel avec la fréquentation du site (promeneurs, sportifs...) Il implique les citoyens de tout âge, en particulier les habitants du territoire Pôle Azur Provence (Auribeau sur Siagne, Grasse, Mouans-Sartoux, Pégomas, La Roquette sur Siagne).
Contact : CEEP - Antenne des Alpes-Maritimes - 04 97 21 25 11 / 06 33 61 14 65 - http://www.ceep.asso.fr/
Chemin des Sens : « Tri-cycle, pour rouler de l'obsolescence à la renaissance »
Le projet « Tri-Cycle » mêle une approche environnementale, sociale et artistique. Il consiste à concevoir et produire un spectacle vivant ou audio-visuel par des enfants des centres de loisirs et des personnes âgées et adultes handicapés mentaux résidant sur les communes du Pôle Azur Provence.
La préparation de ces représentations sera faite au cours d'ateliers donnés en centres de loisirs/foyers par des professionnels des arts du spectacle.
Les représentations seront programmées dans des lieux publics et seront accessibles à tout public valide ou handicapé.
L'ensemble des installations techniques et ressources utilisées pour la production de ces spectacles itinérants provient de produits recyclés.
Contact : Chemin des Sens - 0642205610 - Isabelle.chemin@chemindessens.fr - http://www.chemindessens.com/
Ligue de Protection des Oiseaux (LPO) Paca : « Si belles hirondelles »
Les hirondelles, espèces à forte valeur symbolique et connues de tous comme annonciatrices du printemps, connaissent un déclin alarmant au niveau européen. Des colonies existent encore pourtant sur le territoire du Pôle Azur Provence. Afin de mieux connaitre la répartition de ces espèces patrimoniales sur le territoire intercommunal, d'identifier les menaces potentielles pesant sur ces espèces et de sensibiliser le plus grand nombre sur la nécessité de les protéger, le LPO Paca lance une enquête de science participative. A travers la mobilisation et l'implication citoyenne, l'objectif est de préserver la vie ces messagères du printemps, y compris en milieu urbain.
Date et lieux des sorties natures participatives (à confirmer) :
- Centre historique de Grasse : 14 mai 2011 - 25 juin 2011 - 27 juillet 2011
- Fleurs de Grasse : 8 juin 2011 - 6 juillet 2011 - 23 juillet 2011
- Plan de Grasse : 8 juin 2011 - 6 juillet 2011 - 23 juillet 2011
- Auribeau/Siagne : 15 juin 2011 - 2 juillet 2011 - 13 juillet 2011
- Pégomas : 29 mai 2011 - 9 juillet 2011
- La Roquette sur Siagne : 29 mai 2011 - 22 juin 2011 -
- Mouans Sartoux : 20 juillet 2011
Contact : LPO Paca - Antenne des Alpes-Maritimes - eve.lebegue@lpo.fr - 06 24 22 40 11 - 04 93 58 63 85 - http://paca.lpo.fr/
Lauréats 2010
Lycée Alexis de Tocqueville (Grasse) : Mise en œuvre du plan d'actions de l'Agenda 21 scolaire du Lycée
Le lycée Tocqueville est entré en Octobre 2008 dans une démarche d'Agenda 21 scolaire dans le cadre de l'expérimentation de la Région PACA. Il a élaboré un plan d'actions qui s'articule en trois grands axes : la santé, l'énergie et la lutte contre le changement climatique et leur communication. Chacune de ces fiches-actions s'appuie sur un diagnostic partagé et approfondi et propose une série d'actions concrètes visant à répondre aux objectifs de l'Agenda 21. Le projet consiste en la mise en œuvre de notre plan d'action en impliquant le plus largement possible les élèves, les enseignants, les agents, l'administration, les parents d'élèves et quelques associations partenaires, tous originaires des différentes communes du Pôle Azur Provence.
http://www.ac-nice.fr/tocqueville/ rubrique Agenda 21
Club développement Durable du Lycée Alexis de Tocqueville : Le jardin écologique du Lycée
Créer un jardin écologique au lycée Tocqueville qui n'utilise ni herbicide, ni pesticide, ni engrais et qui n'épuise pas le sol. Retracer l'histoire du terrain et inscrire notre jardin dans l'histoire du Pays de Grasse et des plantes à parfums. Ce jardin pourra, à terme, fournir les matières premières nécessaires aux travaux pratiques de Sciences Physiques sur l'hydro-distillation (classe de Seconde), ainsi qu'aux TD de SVT et servir de base à des TPE réalisés par des élèves de Première (épreuve comptant pour le bac). Réaliser un relevé de la biodiversité végétale sur la parcelle choisie et de créer un herbier sur le site internet du lycée. Le jardin aura également une mission de sensibilisation et d'éducation.
http://www.ac-nice.fr/tocqueville/ rubrique Club de Développement Durable
Association Evaléco : Diagnostic des pratiques environnementales des établissements scolaires du territoire
Faire bénéficier d'une évaluation de leurs pratiques environnementales 6 écoles primaires du territoire afin de faciliter leur entrée dans une démarche d'Agenda 21 scolaire à partir d'un outil de diagnostic élaboré par l'association. Suite à l'appel à candidature « Agenda 21 scolaire » (renvoi sous rubrique 1.2) lancé par le Pôle Azur Provence, 3 écoles grassoises (Ecole élémentaire St-Jacques ; Ecole Maternelle St-Antoine ; Ecole Maternelle Les Jasmins) et 3 écoles de Val de Siagne sont suivies par Evaléco.
http://evaleco.free.fr/
Ecole Maternelle Saint-Antoine (Grasse) : Bienvenue au Loup !
Le loup fait peur et fait rêver. Son retour préoccupe certains bergers et ravit les défenseurs de la nature. Bref, il ne laisse pas indifférent ! les enfants de petite et moyenne section de l'école maternelle Saint-Antoine à Grasse feront la connaissance tout au long de l'année scolaire d'un animal : LE LOUP et d'un métier de tradition: BERGER. Il s'agira pour eux de comprendre comment un tel métier peut continuer à se développer, y compris en territoire périurbain, tout en préservant une espèce menacée mais importante pour l'équilibre de la biodiversité.
Voir le diaporama (prochainement)
Après une phase de sensibilisation, des collèges et lycées se sont portés volontaires pour engager une démarche Agenda 21 scolaire. Le projet vise à leur proposer un soutien et des outils méthodologiques pour mettre en œuvre cette démarche, notamment à travers la formation d'éco délégués de classe.
Il vise également à sensibiliser les écoles primaires du territoire aux démarches globales de développement durable.
http://www.mediterranee2000.org/
Association pour le Maintien d'une Agriculture Paysanne (AMAP) La Manne Bio : Sensibilisation des habitants du Pôle Azur Provence à la connaissance et à l'utilisation des légumes de saison et de proximité
Basé sur le constat que les habitudes alimentaires liées à la grande distribution ont peu à peu fait disparaitre la notion de saisons et influencé nos choix de consommation vers des produits de premier prix plutôt que de premier choix, il semble essentiel de sensibiliser nos concitoyens à consommer mieux. Ainsi ce projet vise tout d'abord à soutenir l'éducation du consommateur face à son environnement alimentaire tout en participant activement au développement du commerce de proximité dans une démarche éco-citoyenne durable. La réalisation de ces objectifs passera par la mise en place d'Ateliers culinaires théoriques et pratiques visant à réapprendre à nos concitoyens comment identifier, cuisiner et conserver des aliments provenant de cultures locales et saisonnières tout en favorisant le développement durable sur le territoire intercommunal d'une agriculture de proximité.
Téléchargez le programme (prochainement)
Ligue de Protection des Oiseaux PACA : Oiseaux et patrimoine bâti : comment cohabiter ?
La LPO PACA propose de réaliser un cycle de conférence (renvoi sous rubrique 4 Fête de la Nature 2010) sur le thème « Oiseaux et patrimoine bâti : comment cohabiter ? » dans le cadre de la Charte de l'Environnement du Pôle Azur Provence afin de sensibiliser le grand public et les professionnels du bâtiment de ce territoire à la protection de la nature de proximité. Ce projet a pour but d'apporter des éléments concrets pour que chacun puisse s'impliquer en adoptant des gestes éco citoyens pour protéger la biodiversité qui l'entoure. (renvoi page Biodiversité Guide éco construire sur site internet PAP)
http://paca.lpo.fr/
Collège Les Jasmins (Grasse) : Les Jasminades (2ème édition) : journées du développement durable au collège
L'ensemble éducatif du collège souhaite consolider les élèves dans leur appréhension du Développement Durable.
Fin juin 2010, 4 demi-journées du Développement Durable sont pour la deuxième année organisées au collège : organisation d'ateliers, représentation théâtrale sur le thème du Développement Durable avec les élèves accompagnés par le Cie des Echomédiens. Cette année, l'accent est mis sur l'écocitoyenneté et l'aspect social du DD.
http://www.ac-nice.fr/college-jasmins/
Lauréats 2009 :
Projets citoyens :
Radio associative Agora Fm : Mag'Jeunes, participer activement à une citoyenneté intercommunale
Le projet a pour objectif de donner la parole aux jeunes de 16 à 25 ans en parcours de formation ETAPS. Ils s'approprieront leur environnement social, culturel, professionnel et institutionnel à travers des recherches d'informations et des rencontres avec les organismes et/ou personnes concernées .La réalisation d'une émission mensuelle radiophonique » comme vecteur d'expression permettra au travers de diverses rubriques d'expliquer leur ressenti et leur besoin sur leur environnement face aux institutions, entreprises et associations. Les jeunes prépareront à la fois le contenu et la forme de l'émission radio. Ils travailleront ainsi la prise de parole, la confiance en soi, leur savoir être.
http://www.agorafm.fr/
Maison pour Tous de Pégomas : Théâtralement vôtre !
La troupe Théâtrale de la Maison pour tous se propose d'organiser une tournée dans l'agglomération Pôle Azur Provence pour promouvoir et diffuser leur création aux personnes qui n'ont pas l'opportunité d'aller au théâtre.
Projets environnementaux :
Ecole Gambetta (Grasse) : Un sentier botanique dans la forêt méditerranéenne
Donner la possibilité à des élèves issus d'un milieu urbain de mieux connaitre les espaces boisés, proches de la ville et, à travers la création d'un sentier botanique, de s'approprier ces espaces, de les apprivoiser pour en découvrir les richesses et la fragilité. Cette implication leur donnera ensuite envie de les faire découvrir et de les protéger.
Planète Sciences Méditerranée : Le jardin : outil d'éducation à l'environnement, lieu d'échanges, de réflexion, de cohésion sociale
Permettre à des habitants du territoire de bénéficier d'une parcelle sur laquelle ils peuvent expérimenter différentes techniques de jardinage biologique. Organiser des rencontres entre jardiniers afin d'apporter des notions supplémentaires (associations végétales, lutte biologique, économies d'eau etc) ou de réaliser des visites d'autres sites (Bastide du parfumeur, autres jardins etc) et une fête du jardin. Ce club est l'occasion de faire se rencontrer des personnes ayant des profils différents, personnes seules recherchant une intégration sociale, familles, artistes etc. Il a donc aussi une vocation sociale.
http://www.planete-sciences.org/mediterranee/
http://le-club-jardin.over-blog.com/
Association Arborescence et Vie / Arboretum du Sarroudier : A vos graines Citoyens !
Permettre aux jeunes de la Communauté d'Agglomération une initiation pratique et l'éducation à l'environnement, au développement durable, à la préservation du patrimoine culturel régional, dans le cadre de plantations sur la Communauté d'Agglomération. Participer à une campagne de plantation, à partir de graines d'arbres de nos régions mais aussi d'autres continents et du pourtour Méditerranéen et créer des petits Arboretums de proximité, dans différents quartiers.
http://arboretum.sarroudier.free.fr/
Collège Les Jasmins : Les Jasminades (1ère édition) : journées du développement durable au collège
Organiser quatre demi-journées « les Jasminades » avec le concours et le partenariat des Associations Ecoart, Atr'recyclage, Méditerranée 2000, artisans du monde et le Syndicat Mixte de Coopération Intercommunal pour la Valorisation des Déchets du Secteur CANNES -GRASSE (SIVADES). l'ensemble des collégiens et du personnel de l'établissement participent et animeront des stands portant sur le thème du « développement durable ».
http://www.ac-nice.fr/college-jasmins/
Association Méditerranée 2000 : Agenda 21 scolaire : accompagnement pédagogique des collèges et lycées du territoire
Engager les élèves et tous les acteurs de l'établissement dans une démarche de progrès environnemental et social. Mise en place d'un plan d'actions qui répond à des problématiques environnementales et sociales identifiées à l'échelle de l'établissement : transport et accès à l'établissement, consommation d'eau et d'énergie, solidarité entre les familles,...
Chaque action est un véritable projet pédagogique ancré dans les disciplines et les divers dispositifs éducatifs.
http://www.mediterranee2000.org/
Lauréats 2008 :
Projets citoyens :
Association Ecohérence : « Eau durable » : Théâtre Législatif sur la gestion de l'Eau
Innover dans la citoyenneté active vers un développement local durable en utilisant le Théâtre Législatif, outil convivial de démocratie participative.
http://www.ecoherence.org/
http://eaudurable.org/
Association des Parents d'élèves de Pégomas : L'Epopée verte
Découverte de la Dalle aux Ammonites de Digne les bains et réalisation, par les enfants, d'une exposition itinérante sur le territoire intercommunal : alimenter la réflexion des enfants sur la longévité de la faune terrestre et la place de l'Homme dans le cycle du temps.
http://aipegomas.free.fr/index.htm
Association Méditerranée 2000 : Ateliers débat Eco-citoyens « Bel-âge » : sensibilisation des seniors au Développement durable
Les seniors, prescripteurs auprès de leurs enfants et petits-enfants, sont rarement bénéficiaires d'actions de sensibilisation réalisées par les associations d'éducation à l'environnement.
Pourtant, le public du 3e âge est une cible prioritaire pour transmettre des messages éco citoyens et permettre un lien intergénérationnel.
Il s'agit de sensibiliser ce public à la notion de développement durable par le biais de journées de sensibilisation.
http://www.mediterranee2000.org/
Office Mouansois d'Action pour la Jeunesse : Consommation de fruits et légumes bio au Collège
Mise en place d'une action de sensibilisation des collégiens du Collège La Chênaie autour de la consommation de fruits et légumes bio, le compostage et le Plan National Nutrition Santé (PNNS).
L'objectif est de remplacer les ventes de viennoiseries réalisées au collège La Chênaie durant la récréation de 10h par des ventes de jus de fruits bio préparés par les collégiens eux-mêmes. Les résidus de fruits pressés ou centrifugés feront l'objet d'un compostage associé à une partie des déchets verts du collège. Une partie des bénéfices servira à financer les loisirs encadrés des jeunes.
http://www.omaj.net/
Lycée Alexis de Tocqueville (Grasse) : Journée du Développement durable au Lycée
Organisation d'une journée d'animations au sein du lycée Tocqueville autour des problématiques du développement durable c'est à dire de la protection de l'environnement et du développement humain.
Présentation des projets du club de développement durable et d'expositions réalisées par différentes classes. Présentation des associations locales, nationales ou internationales participant au combat pour le développement durable.
Offrir la possibilité à tous les élèves de calculer leur impact personnel et collectif sur l'environnement, de réfléchir à leur rôle d'éco-citoyen et d'agir en s'engageant dans le cadre de la communauté d'agglomérations.
http://www.ac-nice.fr/tocqueville/
Projets environnementaux :
Association Art'Recyclage : Recycler, créer, prolonger
Formation au recyclage artisanal de papiers usagés destinée aux encadrants du public de loisir jeunesse et adulte : acquisition de nouvelles compétences et ouverture vers des prolongements d'activités : calligraphie, correspondance écrite, impression, reliure, création de volumes...
Engager les structures participantes dans la récupération de matériaux utiles à la fabrication de l'atelier et de matière première pour en alimenter la production de papiers recyclés.
Acquisition de nouveaux comportements éco citoyens et questionnement de chacun dans son mode de consommation.
Ecologic'art : Arrêtons de jeter !
Proposer aux habitants de différents quartiers du territoire intercommunal, en particulier les plus en difficulté, de relooker leurs meubles défraîchis ou abîmés en recyclant des papiers de récupération pour faire de la mosaïque de papier ou de la peinture/papier. Encourager le recyclage, diminuer les déchets et permettre à d'acquérir, simplement, des techniques écologiques et économiques
Télécharger diaporama du projet
http://www.ecologic-art.com/
Association Méditerranée 2000 : Sensibilisation des collèges et lycées à la démarche Agenda 21 scolaire
De nombreuses problématiques environnementales et sociales sont communes à la communauté d'agglomération et aux établissements scolaires : maîtrise des consommations en eau et en énergie, préservation de l'environnement, transport, solidarité,...
Encourager les établissements scolaires dans la réalisation d'Agenda 21 scolaire, véritable démarche de Développement Durable à l'échelle de l'établissement.
http://www.mediterranee2000.org/
Association Ecohérence : Eco-caches du Pays de Pôle Azur Provence
Stimuler les jeunes, les citoyens et les touristes dans leur recherche de connaissances sur le patrimoine naturel et humain du Pôle Azur Provence en utilisant les NTIC.
http://www.ecoherence.org/
http://ecocaching.org/
Permettre à tous de pouvoir concrètement : comprendre, voir, sentir et toucher le sens des activités du jardin afin d'être sensibilisé aux questions fondamentales : du respect de l'environnement et des écosystèmes et aux questions de la santé alimentaire.
http://www.lesjardinsdelasiagne.net/
Maison des lycéens - Lycée Francis de Croisset : le recyclage du papier
Mise en place d'une organisation au Lycée De Croisset pour la collecte du papier recyclable aussi bien dans les salles de classe que dans les bureaux.
Ateliers de recyclage artisanal de papiers usagés.
Visite du SIVADES, centre de tri.
http://www.ac-nice.fr/croisset/
Maison pour tous de Pégomas : La Nature par l'objectif
Initiative du Club ado pour mettre en place un atelier photo sur le thème de l'Environnement. Par le biais de la photographie de faire prendre conscience aux enfants dans un premier temps puis aux adultes de la beauté et de la fragilité de la nature et des solutions à apporter.
http://tofzendelire.canalblog.com/
Collège St-Hilaire (Grasse) : Le tri des déchets au collège
Mise en place du tri des déchets au collège et organisation de la Semaine du tri.
Ce projet doit aider à développer l'esprit et les comportements citoyens chez les élèves du collège tout en les éduquant au respect de l'environnement.
Le collège Saint-Hilaire souhaite également à travers ce projet améliorer le ramassage des déchets dans l'établissement et réaliser des économies au niveau de la collecte de ses containers de déchets.
http://www.ac-nice.fr/saint_hilaire/